【地评线】吴忠网评:受教于师也当感恩于师
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度,把教育摆在优先发展的战略位置,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。向着教育强国目标进发,需要广大教师热心从教、精心从教、长期从教、终身从教,逐渐成长为立德修身、潜心治学、开拓创新的教育家、“大先生”。
师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。从用毕生精力践行“振兴中华,乃我辈之责”铿锵誓言的黄大年,到让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光”的张桂梅;从35年如一日扎根太行山,将论文写在祖国大地上的李保国,到不仅一辈子做教师,还坚持“一辈子学做教师”的于漪……他们站在三尺讲台上,把自己活成了一盏明灯,散发出光和热,照亮孩子们的梦想,用爱心和智慧点亮他们的人生梦想。
提灯引路,育梦成光。吴忠中学物理老师冯玉东从教30年来,敬业进取,潜心钻研,带领学生勇攀物理高峰;盐池县青山中心小学的语文教师赵茹燕,14年来扎根乡村,用“互联网 ”拓宽了乡村学生的视野;同心县中学教师杨静,从教20年,始终怀揣一颗育才初心,用真诚和爱心,在三尺讲台上书写无悔的青春……他们堪为师表,他们在广大学子的心中种下爱与希望,为吴忠的教育事业发展书写下厚重华章。
国将兴,必贵师而重傅。中华民族自古以来就有着尊师重教的文化传承。教师授予学生以知识和良知,用“仁而爱人”的情怀奉献教育事业;学生回馈教师以尊重和敬仰,用“亲其师而信其道”的态度报答师恩,是我们应有的社会风尚。我们要从广大教师的根本利益出发,关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展,为教师和教育事业创造良好条件,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,为他们尽心尽责、耕耘不辍营造良好环境,推动更多优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现,从而培育更多堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。(记者:杨立媛 张娜)